Până în 2026, un număr de 4.500 de cadre didactice din România vor beneficia de formare gratuită în domenii esențiale precum drepturile și responsabilitățile în online, accesibilitatea, incluziunea, etica, empatia și bunăstarea digitală. Programul, derulat în cadrul Incubatorului Civic Digital (ICD), este implementat de Institutul Intercultural Timișoara, Asociația Techsoup și Școala de Valori, având ca obiectiv consolidarea educației pentru cetățenie digitală și cultură democratică în școlile din România.
Desfășurarea proiectului și impactul înregistrat până acum
Sprijinit de Ministerul Educației și Cercetării, proiectul a fost lansat în septembrie 2023 și se va desfășura până în august 2026. Până în prezent, la activitățile și cursurile offline și online au participat 2.747 de profesori, iar informațiile au ajuns la aproximativ 267.000 de elevi.
Proiectul se axează pe trei direcții principale. Prima componentă constă în cursuri online gratuite pentru cadre didactice prin intermediul platformei Predau Viitor, dezvoltată de Asociația Techsoup. A doua direcție este inițiativa „Școala Democratică”, desfășurată de Școala de Valori în 30 de școli, cu scopul de a promova principiile democratice la toate nivelurile decizionale ale instituției de învățământ. A treia componentă se referă la activitățile de advocacy, susținute de Institutul Intercultural Timișoara, care vizează creșterea nivelului de conștientizare asupra cetățeniei digitale.
Cetățenia digitală și cultura democratică în școli
Conceptul de cetățenie digitală este corelat cu cel al culturii democratice, oferindu-le elevilor instrumentele necesare pentru a naviga responsabil în mediul digital și a contribui activ la comunitatea online. Elevii învață despre valorile democratice, gestionarea pașnică a conflictelor, drepturile și libertățile omului, respectul pentru diversitate și prevenirea dezinformării. De asemenea, sunt abordate teme precum bunăstarea digitală, protejarea datelor personale și utilizarea tehnologiei într-un mod responsabil.
Proiectul urmează ghidurile europene pentru competențe în cultura democratică și cetățenie digitală, fiind structurat pe trei direcții esențiale. Prima direcție, „Ce înseamnă să fii online”, include teme precum accesibilitatea și incluziunea, creativitatea digitală și alfabetizarea media. A doua, „Bunăstare online”, abordează etica, empatia și sănătatea digitală. A treia categorie, „Drepturi online”, vizează participarea activă, protecția datelor și securitatea digitală.
Incubatorul Civic Digital și Anul European al Educației pentru Cetățenie Digitală
În contextul în care 2025 a fost desemnat Anul European al Educației pentru Cetățenie Digitală, proiectul contribuie la eforturile europene de a sprijini profesorii și elevii în utilizarea responsabilă a tehnologiei.
Călin Rus, directorul Institutului Intercultural Timișoara, subliniază că profesorii și școlile au nevoie de sprijin și recunoaștere pentru a forma cetățeni informați și activi, iar activitățile ICD se aliniază la mișcările europene care promovează educația digitală. Silvia Bogdan, președinta Școlii de Valori, evidențiază că proiectul oferă profesorilor și elevilor oportunități inovatoare pentru a-și dezvolta abilități esențiale într-o societate digitală în continuă evoluție.
Radu Moțoc, președintele Asociației Techsoup, subliniază că educația trebuie să pregătească tinerii nu doar pentru piața muncii, ci și pentru a deveni cetățeni activi și responsabili în spațiul digital.
Elevii învață cetățenie digitală prin instrumente educaționale moderne
Un aspect inovator al programului este utilizarea instrumentelor digitale pentru a facilita învățarea despre cetățenia digitală. Profesorii folosesc Canva pentru crearea de afișe despre drepturile digitale și Scratch pentru dezvoltarea de proiecte interactive privind responsabilitățile în mediul online.
Felicia Elena Boșcodeală, profesoară la Colegiul Național Pedagogic „Spiru Haret” din Buzău, explică faptul că elevii învață să își exerseze drepturile digitale, dar și să își înțeleagă responsabilitățile, evitând cyberbullying-ul și dezinformarea. Marius C. Cimpoae, directorul Școlii Gimnaziale Nr. 27 din Timișoara, subliniază importanța conștientizării informațiilor postate în mediul online și dezvoltarea empatiei digitale în rândul elevilor.
Accesul la cursuri și resurse
Profesorii interesați de cursurile oferite prin Incubatorul Civic Digital le pot accesa gratuit pe platforma „Predau Viitor” la adresa https://cursuri.predauviitor.ro/. Mai multe informații despre proiect sunt disponibile pe site-ul oficial https://incubatorulcivicdigital.ro/.
